تدریس 19 هزار دستیار آموزشی به زودی در دانشگاه آزاد|گفتگو
معاون باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد با اشاره به شرکت ۲۳ هزار دانشجوی دکتری در چهارمین دوره طرح دستیاران آموزشی، گروه علومانسانی و رشته حقوق را پراقبالترین گروه آموزشی برای دستیاران آموزشی دانشگاه آزاد عنوان کرد.
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، دانشگاه آزاد اسلامی طی سالهای اخیر با برگزاری دورهای با عنوان دستیار آموزشی از ظرفیت دانشجویان دکتری این دانشگاه به عنوان مدرس استفاده میکند.
در این دوره که به منظور ایجاد توانایی تدریس از طریق تدریس واقعی در دورههای کاردانی و کارشناسی طراحی شده است، دانشجویان دکتری پذیرفته شده با گذراندن 40 ساعت (معادل 2 واحد) دوره توان افزایی مدرسی به صورت فشرده و رایگان، آماده تدریس دانشگاهی میشوند و با عنوان دستیار آموزش به صورت هدایت شده و با راهبری و نظارت استاد پشتیبان، در کسوت مدرس دانشگاهی حاضر و تدریس دروس را بر عهده میگیرند.
دستیاران آموزشی پس از تدریس 24 واحد طی سه ترم در واحدهای دانشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی (به عنوان بخش عملی دوره مدرسی) و گذراندن 2 واحد دوره توانافزایی (به عنوان بخش نظری دوره مدرسی معادل 40 ساعت آموزشی)، موفق به کسب گواهینامه دوره ویژه مدرسی میشوند که مزایایی را برای ادامه حضور حرفهای این افراد در کسوت استادی دانشگاه آزاد به همراه دارد.
چهارمین دوره ثبتنام دستیاران آموزشی این دانشگاه طی یک ماه اخیر برگزار شد و قرار است این دستیاران به زودی به عنوان مدرس در کلاسهای درس دانشگاه آزاد تدریس کنند.
با توجه به پایان یافتن ثبتنام چهارمین دوره این طرح در گفتوگو با معاون باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان این دانشگاه آزاد به عنوان متولی اصلی دستیاران آموزشی دانشگاه، وضعیت شرکتکنندگان در این دوره، تغییرات و زمان آغاز به تدریس آنها را جویا شدیم.
امیر جدیدی، معاون باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی درباره آمار دستیاران آموزشی این دانشگاه طی سه دوره اخیر گفت: در دوره اول حدود 48 هزار نفر در این طرح ثبتنام کردند که از این تعداد پرونده 30 هزار نفر تائید شد و از این تعداد حدود 18 هزار و 500 دستیار انتخاب شدند. در دوره دوم نیز حدود 29 هزار نفر در طرح ثبتنام کردند که از این تعداد حدود 19 هزار و 500 نفر سرکلاس حاضر شدند. در دوره سوم یعنی نیم سال تحصیلی امسال حدود 25 هزار نفر نامنویسی کردند که بعضی از این افراد سابقه تدریس داشتند. از این تعداد حدود 19 هزار و 900 نفر به عنوان دستیار آموزشی انتخاب شدند و سر کلاس حضور پیدا کردند.
** آمار ثبتنام کنندگان در دوره دستیار آموزشی طی سه دوره اخیر
راهبر پروژه دستیاری آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی افزود: در دوره اول و دوم محدودیتی در ثبتنام اولیه وجود نداشت، اما برای دورههای بعد به خصوص دوره سوم، اعلام کردیم فقط دانشجویان شاغل به تحصیل امکان ثبتنام دارند. به همین دلیل آمار دوره اول بالاتر بود ولی از بین این افراد کسانی بودند که حائز شرایط ثبتنام نبودند.
** محدودیت برای دانشجویان دکترای راکد دکتری در دوره دستیار آموزشی
وی در پاسخ به دلیل محدودیت ایجاد شده در دوره سوم این طرح یادآور شد: طبق آییننامه دستیاری آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، دانشجویان شاغل به تحصیل یعنی دانشجویانی که انتخاب واحد فعال در دانشگاه داشته باشند، میتوانند در طرح دستیاری آموزشی ثبتنام کنند. در مرحله اول و دوم این محدودیت وضع نشده بود و پس از ثبتنام اولیه، وضعیت اشتغال به تحصیل دانشجویان دکتری بررسی میشد اما در مرحله سوم یعنی ترم جاری تنها دانشجویانی که انتخاب واحد فعالی در نیمسال تحصیلی داشتند، میتوانستند در طرح شرکت کنند. به عبارت دیگر افرادی که دانشجوی راکد دکتری محسوب میشدند، امکان ثبتنام نداشتند و برای حضور در طرح دستیاری آموزشی باید وضعیت آموزشی آنها به شاغل به تحصیل تغییر کند.
وی افزود: برخی از افرادی که در دوره اول در کلاسها حاضر شده بودند در دوره دوم یا سوم نیز سرکلاس رفتند؛ به عنوان مثال ممکن است از تعداد 18 هزار و 500 نفر دوره اول، حدود 14 هزار نفر در دوره دوم اشتراک داشته باشند؛ یا تعدادی از این افراد در دوره سوم هم حاضر باشند اما باید گفت حدود 23 هزار دستیار منحصر به فرد، در سه دوره به طور کامل ثبتنام کرده و سر کلاس حضور داشتند.
** اختصاص 100 هزار کلاس درس به دستیاران آموزشی
جدیدی با اشاره به اینکه در هر نیمسال به دستیاران حدود 100 هزار کلاس درس تخصیص داده شده است درباره تعداد بیشترین حضور دستیاران آموزشی در کلاسهای درس گفت: بیشترین حضور دستیاران آموزشی در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی کرج، علوم تحقیقات و تهران مرکزی بوده است. با وجود اینکه دانشگاه آزاد علوم و تحقیقات بیشترین تعداد دانشجو در مقطع دکترا، را دارا است، دانشجویان دکتری واحد دانشگاهی البرز، استقبال بیشتری از این موضوع کردند. قریب به 50 هزار دانشجو در این واحد تحصیل میکنند و نیاز بیشتری به دستیار آموزشی دارند. دانشگاه های مذکور دانشجویان زیادی دارند و برای همین دستیاران بیشتری در آنجا حضور پیدا کردند.
**گروه علومانسانی و رشته حقوق بیشترین گروه و گروه آموزشی دستیاران آموزشی
وی با بیان اینکه بیشترین تعداد دستیاران آموزشی در در گروه علوم انسانی است، گفت: در ردهبندی استانها، تهران، البرز، خراسان رضوی، فارس و آذربایجان شرقی بیشترین دستیاران آموزشی را دارند.
جدیدی افزود: بیشترین تعداد دستیار آموزشی، مربوط به گروه آموزشی حقوق با حدود 3000 دستیار است و پس از آن حسابداری، مدیریت، روانشناسی، دروس عمومی و دروس گروه آموزشی علوم تربیتی بیشترین دستیار را به خود اختصاص دادند. در گروه فنی مهندسی، گروه آموزشی کامپیوتر و فناوری اطلاعات، عمران و برق بیشترین دستیاران آموزشی را دارند.
**ثبتنام 23 هزار نفر در چهارمین دوره دستیار آموزشی دانشگاه آزاد
معاون پشتیبانی باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان در رابطه با دوره چهارم و اینکه کدام واحد دانشگاهی و رشته تحصیلی بیشترین تعداد جذب دستیاران را داشته است، افزود: در دوره چهارم بیش از 23 هزارنفر ثبتنام کردند. با تغییری که در دوره چهارم اعمال شد به دستیاران آموزشی، بر اساس محل تحصیل، معدل مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد و وضعیت تاهل، امتیازاتی اختصاص داده شده است.
وی درباره آغاز به کار دستیاران آموزشی دوره چهارم نیز گفت: اسامی متقاضیان دستیاری و امتیازات کسب شده آنها برای مدیران گروه از 22 دیماه قابل دسترسی است و آنها میتوانند نسبت به انتخاب دستیارانی که دارای توانایی علمی بالاتری هستند، اقدام کنند.
** حضور 19 هزار دستیار آموزشی جدید در کلاسهای درس دانشگاه آزاد
جدیدی درباره تعداد نفرات حاضر در دوره چهارم و تفاوت این دوره با دورههای قبل، تصریح کرد: در این دوره حدود 19 هزار نفر دستیار آموزشی، البته بسته به نیاز مدیران گروه جذب میشوند؛ البته مدیران گروه به رتبهبندی و امتیازات متقاضیان دسترسی دارند و افرادی که امتیاز بالاتری دارند در اولویت انتخابی قرار میگیرند.
جدیدی درمورد نظارت بر نحوه عملکرد دستیاران نیز توضیح داد: نظارت بر دستیاران آموزشی از چند جنبه قابل بررسی است. باشگاه پژوهشگران و نخبگان، متقاضیان را ثبتنام و بررسی اولیهای بر روی آنها انجام میدهد. پروندههای متقاضیان در اختیار مدیران گروه واحدهای دانشگاهی قرار میگیرد و مصاحبه تخصصی توسط مدیران گروهها انجام میشود. بررسی و نظارت بر صلاحیت علمی با مدیران گروه، معاونین آموزشی و در حیطه اختیارات معاونتهای موضوعی دانشگاه است.